В.А. Сухомлинский указывал, что «...сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд… В своей основе педагогический труд стоит близко к научному исследованию. Эта близость, родство заключается, прежде всего, в анализе фактов и необходимости предвидеть. Учитель, умеющий проникать мысленно в сущность фактов, в причинно-следственные связи между ними, предотвращает многие трудности и неудачи».
Различного рода публикации, написание статьи поможет проанализировать свою работу, структурировать имеющийся опыт и поделиться им со своими коллегами. Кроме того, углубленное изучение материалов по определенной теме способствует повышению профессионального уровня педагога.